Ребенок плачет. Если мать убеждена — он здоров, не ушибся только что, не испугался чего-то, а просто капризничает, не стоит торопиться с утешениями. сами по себе слезы никакой опасности для крошки не представляют. Надо отвлечь ребенка, переключить его внимание на какой-то посторонний объект. Тут молодые мамы, случается высказывают неудовольствие: «Отвлечь! Он, видите ли, будет фокусы показывать, а я перед ним на голове стой!…» Или: «Попробуйте сами!…»

Понятно: мама устала, она раздражена, она недосыпает. Только на «голову становиться» не надо! Но и делать что-то нужно. Он ревет, а вы, худого слова не говоря, не пошлепывая крикуна включаете сказку про доктора «Айболита»… И слезам конец. Не помогает? Возможен и другой вариант. Мама, будто не замечая слез, говорит: «Не знаю, что делать, папы дома нет, ни одного мужчины рядом, кто мне поможет…» — и называет какое-то дело, каким обычно сын занимается с охотой и увлечением… И снова слезам конец. Еще вариант: он ревет, а мама наливая в стакан компот, спрашивает: «Ты не мог бы попробовать — достаточно я положила сахару?»…

Но возможно, ни одна приведенная рекомендация не подойдет, это все равно не может опорочить принцип: «Отвлекать, а не Утешать!». Просто к этому ребенку требуется иной ключ. Какой? Тут, как говорится, маме и карты в руки: она должна своего малыша знать лучше. чем кто-либо иной. Как только мама переходит на язык ребенка: язык фантазии,  язык игры, малыш успокаивается потому, что чувствует себя в безопасности.

Костя быстро засыпает с зайцем в руках, а Вера — с куклой, а Мите хоть какую-нибудь тряпку в руки дайте, было бы за что держаться, иначе извертится, бедняга… НЕ СПЕШИТЕ ЛОМАТЬ ПРИВЫЧКУ, не действуйте грубо, даже если вам привычка не по душе. Насилие еще не известно какие даст всходы, в одном можно, однако, не сомневаться: НИКАКОЕ СИЛОВОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НЕ ДЕЛАЕТ ЛИЧНОСТЬ ЛУЧШЕ, никогда не способствует совершенствованию человека. Если ребенок плачет, чего-то требует или не хочет засыпать без мамы или бабушки, нельзя и не надо в один прекрасный день объявлять: «Хватит! Вырос, довольно с тобой нянчиться, конец. С сегодняшнего дня засыпай самостоятельно». Разумнее утомить ребенка перед сном, успокоить, немного посидеть около него, отходя, сказать: «Сейчас вернусь», — и непременно вернуться. В следующий раз продлить отлучку, потом — еще и еще. Трех-четырех, ну, пяти вечеров окажется вполне достаточно, чтобы ребенок забыл  воспитанную вами в нем привычку и без потрясений перешел на новый режим засыпания.

Мама жалуется: «Он делается невозможным:  все ломает, портит!» Разберемся, что случилось.  Костик ворвался резвым галопом на кухню и схватил яйцо. А оно на пол — и трах, и потекло! Костик попробовал — вкусно…  И конечно, пока знакомился с белком и желтком, перемазался как поросенок. Мама в крик: «Хватаешь! Сколько раз говорила тебе — не смей!» Маму понять нетрудно, наверное, и посочувствовать надо, труднее понять Костю, открывающего мир… А надо, очень надо!

«Ему говоришь: отойди, а он нарочно лезет туда, куда не надо» — это мама. Она не может остановиться, последнее слово (или подзатыльник) должно быть за ней. И вот ребенок снова плачет.

Мамы, мамы, постарайтесь все-таки понять: без терпения не может быть никакого воспитания. Ребенка непременно следует уважать! За то, что он пришел в наш мир, он — человек! Он — носитель, пусть потенциальный, всего лучшего, что досталось нам в наследство от наших предшественников; ему маленькому, вырасти и продолжать Жизнь! Уважать ребенка означает уважать собственное будущее.